BeAusome
Partnerzy projektu
Koordynator – Społeczna Akademia Nauk

Społeczna Akademia Nauk jest największą prywatną instytucją edukacyjną w Polsce, z ponad 25-letnim doświadczeniem. Zapewniamy wysokiej jakości edukację studentom z całego świata. Uczelnia oferuje szeroką gamę programów studiów licencjackich i magisterskich w głównych miastach w Polsce oraz w filii w Londynie. Nasza oferta obejmuje również studia MBA i doktoranckie. W rankingach edukacyjnych, publikowanych przez opiniotwórcze ogólnopolskie czasopisma, nasza uczelnia plasuje się bardzo wysoko. Uczelnia posiada 25 wydziałów, w tym Zarządzania, Finansów i Rachunkowości, Socjologii, Psychologii, Bezpieczeństwa Narodowego oraz Informatyki.
Szkoła Specjalna w Nikozji

Szkoła Specjalna w Nikozji to publiczna szkoła specjalna na Cyprze, która zapewnia uczniom niepełnosprawnym i/lub o innych specjalnych potrzebach edukacyjnych w wieku od 3 do 21 lat możliwość maksymalnego rozwoju akademickiego i społecznego, aby mogli dostosować się do społeczeństwa.
Zespół Szkoły Specjalnej w Nikozji pracuje wspólnie, z akceptacją i szacunkiem dla różnorodności, promując globalny rozwój osobowości i umiejętności, w ramach możliwości i potrzeb każdej osoby, a ostatecznym celem jest umożliwienie mu/jej:
- Dobrobytu i jakości życia
- Autonomii i niezależności
- Włączenie społeczne
Szkoła Specjalna w Nikozji zatrudnia 69 płatnych pracowników (36 nauczycieli, 21 asystentów szkolnych, 3 sprzątaczki, 1 sekretarkę, 8 kierowców) i 72 uczniów z niepełnosprawnościami i/lub innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, takimi jak autyzm, zespół Downa, niepełnosprawność intelektualna, niepełnosprawność ruchowa, niepełnosprawność fizyczna, niepełnosprawność ruchowa, niepełnosprawność mowy i języka, specyficzne trudności w uczeniu się, choroby psychiczne i niepełnosprawność wieloraka.
http://eid-eidiko-lef.schools.ac.cy/
APPDA Coimbra – Portugalskie Stowarzyszenie na rzecz Zaburzeń Rozwojowych i Autyzmu

APPDA Coimbra jest lokalną organizacją pozarządową. W 2002 r. uzyskała osobowość prawną oraz pełną autonomię administracyjną i finansową. Została również zarejestrowana jako Prywatna Instytucja Solidarności Społecznej. MISJĄ jest świadczenie konkretnych i zindywidualizowanych usług dla osób z zaburzeniami rozwojowymi i autyzmem (ASD) oraz ich rodzin, ułatwiając w ten sposób ich autonomię, integrację i pełne obywatelstwo. WIZJA: APPDA zamierza w coraz większym stopniu wspierać i dostosowywać oferowane usługi do potrzeb osób z ASD i ich rodzin oraz planuje być uznawana za jakość zarówno w kraju, jak i na arenie międzynarodowej.
Centrum Emphasys

Centrum Emphasys, założone w 1998 roku, prowadzi Centrum Edukacji ICT i VET zatwierdzone przez cypryjskie Ministerstwo Edukacji, Kultury, Sportu i Młodzieży, a także Centrum Badawcze UE. Zatrudnia wszechstronny zespół, w skład którego wchodzą specjaliści w dziedzinie ICT, psychologii, socjologii, edukacji, prawa, ekonomii, biznesu, praw człowieka, architektury i projektowania graficznego.
Regionalna Dyrekcja Szkolnictwa Podstawowego i Średniego w Macedonii Środkowej

Regionalna Dyrekcja Edukacji Podstawowej i Średniej w Macedonii Środkowej jest jedną z trzynastu Regionalnych Dyrekcji Edukacji Ministerstwa Edukacji. Zajmuje się wdrażaniem polityki edukacyjnej i łączy lokalnych przedstawicieli z centralnymi służbami i organizacjami. Działa pod patronatem Ministerstwa Edukacji i Spraw Religijnych i nadzoruje 2 217 szkół i 30 467 nauczycieli na obu poziomach edukacji w 7 regionach. Nadzoruje również Regionalne Centra Planowania Edukacyjnego (PEKES), Centra Edukacji i Wsparcia Doradczego (KEDASY), Centra Edukacji dla Edukacji i Zrównoważonego Rozwoju (KEPEA).
Fundacja Zrozumieć Autyzm

Fundacja została założona w 2011 roku, aby wspierać rodziny osób ze spektrum i promować podejście terapeutyczne oparte na relacjach i zabawie. Organizacja dostarcza informacji o metodach terapii, narzędziach terapeutycznych i wspierającym podejściu do codziennego życia. Fundacja wspiera rodziców w nauce technik pogłębiających relacje z dziećmi oraz promujących rozwój umiejętności społecznych i komunikacyjnych. Fundacja wspiera również placówki edukacyjne w szkoleniach i warsztatach z zakresu komunikacji z uczniami ze spektrum autyzmu oraz rozwijania umiejętności społecznych i dostosowywania środowiska edukacyjnego do specjalnych potrzeb osób ze spektrum autyzmu.
